스마트폰 영상제

참가구분: 학생(초등)
작품명: 현미vs가나
작품 URL주소: https://youtu.be/xHJmYFL-Y2A
작품설명: 현미초콜릿만 좋아하는 학생과 가나초콜릿만 좋아하는 학생이 서로 대화로 타협하여 모두를 좋아하게 되어 학교폭력을 예방하는 내용
소속 학교나 지역: 수미초등학교
참여인원: 7
참여소감: 학교폭력의 의미와 학교폭력이 미치는 영향 등을 더 자세히 알게 된 기회여서 좋았다. 다음에 또 한다면 더 진심과 열정을 담아서 하고싶다.
디지털폭력예방을 위한 칭찬ON 한마디: 학교폭력을 하려는 친구가 있으면 대화로 풀어보거나 타협한다면 더 잘 해결될 거라는 것을 깨달았다. 학교폭력이 없는 학교생활을 하면 좋겠다.
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